La Universidad Nacional de Río Negro lleva adelante dos programas que permiten a las/los estudiantes realizar prácticas laborales rentadas tanto en compañías privadas como en organismos estatales y otras instituciones.
Aunque la implementación de pasantías educativas es una práctica institucional que se lleva a cabo desde el comienzo de la Universidad, la iniciativa impulsada a instancias del Consejo Superior de Docencia y Vida Estudiantil en 2023 permite sistematizar y facilitar el proceso de inserción laboral de la comunidad estudiantil de la UNRN. En la actualidad el Programa cuenta con 104 pasantías vigentes a través de las cuales las y los estudiantes desarrollan actividades formativas en distintos espacios del ámbito público y/o privado -siendo 41 estudiantes de la Sede Atlántica, 26 de la Sede Alto Valle y Valle Medio y 37 de la Sede Andina- que se concretan bajo la regulación de, hasta ahora, 37 convenios con diferentes organismos rionegrinos.
“El Programa de Pasantías Educativas implica la aplicación directa de los conocimientos que adquieren nuestras/os estudiantes en las distintas áreas de empresas, organizaciones o instituciones de nuestra región, profundizando de esta manera la formación recibida a través de la incorporación de saberes, competencias y la adquisición de herramientas informáticas y técnicas para aplicar a los conocimientos adquiridos en la carrera”, afirma la Lic. María Eugenia Mosquera, directora de Desarrollo Estudiantil de la UNRN, área que centraliza la información correspondiente al Programa.
“En las últimas décadas, las instituciones educativas han incorporado estrategias, especialmente centradas en la formación de competencias lo que ha permitido acortar la brecha entre la educación y el mundo del trabajo. Esas estrategias han posibilitado a los estudiantes conocer y vivenciar las exigencias de un puesto de trabajo a partir de experiencias concretas en el campo laboral”, menciona.
El acercamiento entre las instituciones y las/los estudiantes a través de programas como el de Pasantías Educativas permite que las primeras conozcan las competencias en la formación profesional y losúltimos, los entornos reales del campo laboral. En ambos casos, la Universidadreafirma su compromisofortaleciendo sus vínculos con el territorio en el que se encuentra y promoviendo diferentes dispositivos de apoyo que permiten el acompañamiento a las y los estudiantes en su etapa de terminalidad de estudios yen la transición de la vida universitaria a la ámbito profesional.
“Estamos muy satisfechos con los resultados que venimos advirtiendo en la implementación del Programa de Pasantías Educativas. De los convenios firmados con aproximadamente 40 empresas u organismos hay una relación directa con el desarrollo socio productivo de la región. Así, en el Valle, tenemos convenios con empresas orientadas al sector productivo; en la región Atlántica, con organismos pertenecientes al sector público; mientras que en Andina prevalecen los convenios con empresas orientadas al sector turístico”, afirma Mosquera.
De manera complementaria -y tomando como fundamento varios estudios que demuestran que las y los universitaria/os se enfrentan a importantes dificultades para encontrar un primer trabajo significativo que se ajuste a su formación-, la UNRN ha creado el Programa de Vinculación Laboral orientado fundamentalmente a graduados y a estudiantes de los últimos años.
La iniciativa, también aprobada por el Consejo Superior en 2023, apunta a facilitar el ingreso de las y los nueva/os profesionales al mundo laboral.
“Actualmente, la Dirección de Desarrollo Estudiantil está diseñando una serie de capacitaciones focalizadas a facilitar esos primeros pasos y encauzando diferentes demandas laborales de nuestro territorio hacia el interior de la Universidad” informa Mosquera. “Además, estamos trabajando para desarrollar un Portal de Empleo que facilite a las y los graduada/os sus búsquedas laborales”, menciona. “El acompañamiento de la Universidad en esta etapacomo en la preprofesional es fundamental. En ambos casos, es también nuestra tarea ofrecer a las y los estudiantes una oportunidad invaluable para explorar diferentes alternativas y tomar decisiones informadas sobre su futuro profesional”, concluye.
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