Si bien a nivel mundial se celebra en abril, en Argentina el Día del Geólogo y la Geóloga tiene lugar los 9 de junio ya que un día como hoy, pero en 1948, se llamó a una asamblea extraordinaria en el Museo Argentino de Ciencias Naturales y se instituyó la conmemoración. Un año antes, se formó el Centro Argentino de Geólogos, una entidad estrictamente gremial, que agrupó a los profesionales geólogos en las distintas especialidades. Desde este organismo se representó y defendió las justas aspiraciones vinculadas al ejercicio profesional, profundizó el mejoramiento y el prestigio de la actividad y veló por la ética profesional.
La Universidad Nacional de Río Negro dicta la Licenciatura en Geología en General Roca, siendo una de las carreras pioneras con las que la casa de estudios inició sus actividades. Y este año, y tras un arduo trabajo, se logró la actualización del plan de estudios.
El Dr. Silvio Casadio, director de la Escuela de Geología, Paleontología y Enseñanza de las Ciencias, destacó las modificaciones más importantes que se reflejan en el nuevo plan de estudios. “En primer lugar, se requería una actualización de contenidos, las disciplinas cambian con el tiempo a medida que se produce nuevo conocimiento científico. La actualización del plan de estudios era necesario para asegurar que los estudiantes manejen las últimas teorías y prácticas de la Geología”, sostuvo Casadio, quien también durante muchos años fue director de la carrera.
"Se agregaron más de 20 asignaturas optativas que incluyen cursos como Matemática Avanzada, La Geología en el cine", entre otros.
“Por otro lado, la tecnología avanza rápidamente y esto afecta la forma en que se enseña una disciplina o las herramientas que se utilizan en la misma. Los planes de estudios requieren de actualizaciones para incluir la capacitación en estas nuevas tecnologías. En cuanto a las nuevas asignaturas, muchas son de carácter optativo por lo que los estudiantes pueden ser artífices de una buena parte del diseño de su trayecto formativo. Este cambio incluye títulos intermedios como las Tecnicaturas en Geoturismo, Yacimientos Minerales, Hidrogeología y Riesgo Geológico”, agregó.
“Es importante agregar que se requería desarrollar en los estudiantes un fuerte compromiso basado en el equilibrio entre el cuidado y conservación del medio ambiente, el desarrollo social y el crecimiento económico, teniendo como marco la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible impulsada por las Naciones Unidas y que incluye 17 Objetivos (ODS) abarcando aspectos como el cambio climático, la desigualdad económica, la innovación, el consumo sostenible, la igualdad de género, la paz y la justicia”, detalló.
Finalmente, Casadio, indicó que “se agregaron más de 20 asignaturas optativas que incluyen cursos como Matemática Avanzada, La Geología en el cine, La Geología en el arte y el arte en la geología, Habilidades para el trabajo de campo, Volcanología, Geología de los Parques Nacionales de la Argentina, entre otras. El propósito de estas asignaturas optativas es otorgarle al plan de estudio mayor flexibilidad de manera que los estudiantes puedan diseñar, de acuerdo a sus preferencias y aspiraciones, su trayecto formativo teniendo en cuenta los estándares fijados por el Ministerio de Educación para la carrera de Geología”.
