Hasta el 17 de diciembre se encuentra en General Roca, la Mg. en Educación (Universidad del Norte, Colombia) Disneyla Navarro Bolaño, en el marco de la tesis para el Doctorado Doctorado en Didáctica de las Ciencias Experimentales y Exactas que dicta la Universidad Tecnológica de Pereira de Colombia. La tesista eligió el Centro de Estudios e Investigación en Educación (CEIE), dirigido por el Dr Eduardo Lozano, de la Universidad Nacional de Rio Negro (UNRN).
La tesis doctoral se denomina Progresión de los modelos mentales de los profesores de formación inicial. Perspectiva teórica biológica, epistemológica y didáctica del modelo de adaptación de los seres vivos, y es dirigida por el Dr. Rafael Amador Rodríguez.
Navarro Bolaño llegó el pasado 12 de octubre a la Argentina y la primera parte de la pasantía la realizó en el Centro de Formación e Investigación en Enseñanza de las Ciencias (CEFIEC) de la Universidad de Buenos Aires (UBA).
Al ser consultada sobre el por qué eligió al CEIE-UNRN, destacó “el punto de encuentro con el proceso y la construcción de la propuesta de su tesis doctoral”, destacando “las investigaciones que se han logrado desde el CEIE, las cuales aportan significativamente al campo de la didáctica y sobre todo a lo que quiero abordar en mi propuesta de tesis”.
No obstante, resaltó que “no conocía la UNRN, pero al investigar para desarrollar mi tesis, conocí el gran trabajo que realizan desde el CEIE-UNRN y por eso me incliné por venir a la Patagonia”.
"Al investigar para desarrollar mi tesis, conocí el gran trabajo que realizan desde el CEIE-UNRN y por eso me incliné por venir a la Patagonia".
Al brindar detalles sobre su tesis doctoral, Navarro Bolaño indicó que “trabajo en la formación inicial de profesores de ciencias, específicamente de Biología, el modelo de evolución por selección natural, enfatizando en la adaptación de los seres vivos. A esto le incorporo aspectos de tipo epistemológico y didáctico, que es precisamente los puntos de encuentros que se está investigando desde el CEIE y que tienen bastante avanzado”. En este sentido, remarcó que “me siento muy contenta y a gusto con lo que he aprendido y me queda por aprender en mi visita a la UNRN”.
Consultada sobre las diferencias que encuentra entre las Universidades de Colombia y la UNRN, destacó que “el fundamento didáctico es totalmente diferente. En Colombia es muy incipiente, recién lo estamos incorporando, para luego poder generar esa masa crítica que necesitamos y así poder aportarlo a la enseñanza de las ciencias. Lo cuidadoso que se trabaja en Argentina la parte epistemológica es muy importante, y es por eso quiero hacer mi tesis sobre esta línea”.
Durante su estadía en el CEIE, Navarro Bolaño trabaja a la par de integrantes de la Unidad Ejecutora, tesistas e incluso participó de reuniones de trabajo con la Dra. Nora Bahamonde, investigadora y docente en Didáctica de las Ciencias Naturales/Biología; y el Dr. Leonardo Salgado, investigador del Instituto de Paleobiología y Geología (IIPG) de la UNRN y el Conicet.
