Curso de posgrado abierto a la comunidad. Se dictará del 12 de abril al 24 de mayo en modalidad virtual, sincrónica y asincrónica.
El seminario de posgrado estará a cargo de las Dras. Daniela Atairo y Laura Inés Rovelli y formará parte del Doctorado UNRN Mención en Ciencias Sociales y Humanidades.
Se estructurará en torno a la Universidad como eje temático específico analizado en profundidad desde una perspectiva histórica y socio-política, que recupera las contribuciones analíticas, metodológicas y empíricas del campo de estudios de la educación superior.
El programa reúne una primera parte de corte histórico que analiza la génesis de las universidades a nivel mundial; la transferencia e implantación de modelos en América Latina y el conflicto de proyectos universitarios en el origen de las universidades argentinas, y su expansión hacia la construcción de un sistema universitario complejo y diverso institucionalmente.
Desde un enfoque diacrónico, la segunda sección aborda una selección de cuatro núcleos temáticos específicos, en los que se busca recuperar la historicidad de cada problemática, en momentos institucionales fuertes -donde ocurren movimientos de desarrollo y regresión- y debatir y repensar los desafíos que enfrenta hoy la universidad. Se prioriza el análisis de las siguientes dimensiones: autonomía, relación Estado-Universidad, gobierno del sistema universitario y de sus instituciones, acceso, permanencia y egreso y conocimiento, ciencia y universidad, a fin de bosquejar sus principales características, alcances y desafíos en cada período histórico.
La propuesta articula la lectura y discusión de bibliografía de relevancia con datos estadísticos, fuentes documentales, audiovisuales e históricas, y análisis de normativa.
Fechas y horario de dictado: 12, 13, 26 y 27 de abril, y 10, 11 y 24 de mayo. Los días viernes de 16 a 20 hs y los sábados de 9 a 13 hs.
Modalidad de dictado: Virtual (sincrónico y asincrónico) a través del Campus Bimodal UNRN / plataforma Teams.
Consultas e inscripción: doctoradosocialesyhumanidades@unrn.edu.ar
Se estructurará en torno a la Universidad como eje temático específico analizado en profundidad desde una perspectiva histórica y socio-política, que recupera las contribuciones analíticas, metodológicas y empíricas del campo de estudios de la educación superior.
Perfil de las docentes:
La Dra. Daniela Atairo es Profesora en Ciencias de la Educación en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata. Asimismo, cuenta con el título de Magíster en Ciencias Sociales con Orientación en Educación otorgado por FLACSO, y es Doctora en Ciencias Sociales también por FLACSO.
En su rol como docente adjunta, se desempeña en los seminarios de Investigación Educativa I, y Educación y Esfera Política en la Universidad Nacional de La Plata, específicamente en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, perteneciente al Departamento de Ciencias de la Educación.
A lo largo de los años 2004 hasta el 2022, ha impartido diversos seminarios para posgrado en diferentes universidades. A partir del 2023, se encuentra a cargo de la coordinación de trayectoria de formación en investigación sobre educación en el doctorado en Educación, UNLP. Su experiencia abarca la formación y dirección de becarios, así como también la dirección de tesis doctorales, maestrías, TFI para especializaciones y licenciaturas.
La Dra. Laura Inés Rovelli es Licenciatura en Ciencia Política en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires, Magíster en Ciencias Sociales con Orientación en Educación en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), y Doctora en Ciencias Sociales en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires.
Se desempeña como profesora adjunta concursada en la asignatura de Historia, Política y Gestión del Sistema Educativo en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata (FaHCE, UNLP). Se especializa en el análisis de las políticas de educación superior, así como en las políticas de investigación, formación en investigación y evaluación académica.
Además, ejerce como investigadora adjunta del CONICET, con sede en el Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (IdIHCS). Cuenta con experiencia en formación y dirección de recursos humanos, becarios y equipos de dirección de tesis de maestrías y doctorados. Asimismo, ha participado activamente en Comités Editoriales.
