Titulación conjunta: Universidad Abierta
Interamericana-Universidad Austral – Universidad Nacional de Río Negro.
Aprobada por el
MECCYT Resolución Nº 1109/20.
Dictamen CONEAU,
Sesión Nº 500/19.
ANTECEDENTES
En las últimas
décadas, el sistema de educación superior internacional y nacional ha
experimentado transformaciones cuantitativas y cualitativas de tal magnitud que
interpelan fuertemente a la capacidad instalada en materia de recursos humanos
en las instituciones privadas y privadas, y en el propio sistema universitario,
para enfrentar los Nuevos desafíos que se plantean en materia de desentrañar
las tendencias principales de desarrollo y de construcción políticas y
mecanismos aptos para enfrentarlos.
En Argentina, al
sistema tradicional de seis universidades nacionales vigentes hasta casi las
multas de la década de 1950, se sumaría la creación de nuevas universidades
estatales y la aprobación legal desde 1958 de las universidades de gestión
privada. Actualmente existen 130 instituciones universitarias. La magnitud
descripta del sistema de Educación Superior Universitaria requiere una formación
de alto nivel que permita a los gestores, investigadores y formuladores de
políticas abordar de modo profundo y especializado los temas centrales del
campo para detectar los problemas más importantes que afectan su desarrollo y
calidad, y de ese modo generar mejoras profundas y, al mismo tiempo, formar
recursos humanos capaces de gestionar las instituciones que conforman el
sistema.
Si bien se acrecentó
el número de investigadores asociados a estas problemáticas las actividades de
posgrado de educación superior son escasas en el país. El presente
Doctorado viene a sumarse a los esfuerzos existentes en la formación de
recursos humanos de alto nivel. La carrera ofrece una formación de posgrado del
máximo nivel académico en las esferas disciplinares de la Educación Superior.
Tendrá como centro la producción y la gestión del conocimiento en todas sus
dimensiones (docencia, investigación, vinculación, gestión, evaluación,
regulación, internacionalización y virtualización) en las instituciones de
educación superior, en tanto la formación de recursos humanos en el nuevo
contexto socioeconómico se constituye en la palanca del funcionamiento de las
organizaciones.
OBJETIVOS DE LA
CARRERA
Objetivo General:
Formar y desarrollar
recursos humanos con aptitudes para gestionar instituciones, diseñar políticas
y realizar investigación científica en las áreas y las instituciones de
educación superior.
Objetivos específicos:
Las principales metas académicas del
Doctorado son:
-Generar
un espacio formativo de excelencia científica y académica para
profesionales de la Educación Superior.
-Formar
recursos humanos con aptitudes para gestionar instituciones de educación
superior y diseñar políticas, programas y proyectos de gestión
-Favorecer
la adquisición de competencias en la dirección, producción y supervisión
de proyectos de gestión e investigación en educación superior y gestión
del conocimiento y de gestión universitaria, y desarrollar asesorías y
consultorías en la materia
-Suministrar
apoyo y sustento a las necesidades de innovación en el sistema educativo,
a través de recursos humanos adecuadamente formados.
-Constituir
un espacio de investigación de excelencia en el que se genere conocimiento
puedan insertarse proyectos de tesis doctorales.
-Perfeccionar
la capacidad de los doctorandos para comunicar los resultados de sus
investigaciones a la comunidad científica y para su transferencia a la
sociedad en general.
-Atender,
mediante los cursos ofertados y el desarrollo de las tesis doctorales, a
cuestiones significativas y/o necesidades de las regiones o áreas de
alcance de las diferentes sedes de la Universidades asociadas.
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado será un profesional con:
-Capacidad
para investigar y generar nuevo conocimiento en el campo de la Educación
Superior.
-Habilidad
para comunicar los resultados de sus investigaciones a la comunidad
científica.
-Capacidad
para relacionar la investigación con la docencia y la vinculación con el
medio.
-Capacidad
para diseñar y proponer acciones concretas con nuevos instrumentos analíticos
y prospectivos que aporten soluciones a las demandas y problemáticas de la
educación superior.
-Aptitud
para integrar y asesorar equipos interdisciplinarios que aborden proyectos
relativos al campo de la educación superior.
-Habilidad
para gestionar, planificar y formular políticas para la educación
superior.
-Aptitud
para diseñar y cumplir procesos de creación y distribución de conocimiento
en el ámbito multidisciplinario de la educación superior.
-Disposición para
repensar la problemática de los procesos de enseñanza y aprendizaje, de la
gestión y la gobernanza del nivel superior.
Requisitos de ingreso:
Los ingresantes
deberán poseer título de grado universitario expedido por una universidad
nacional de gestión pública o privada Argentina con reconocimiento oficial
del Ministerio de Educación de la Nación. En caso de poseer título expedido por
una universidad extranjera, deberá ser presentado con la correspondiente
legalización según lo establece la normativa vigente en el país. Para la admisión
se solicitará una experiencia acreditable en actividades de docencia y/o
investigación y/o gestión en instituciones de educación superior. Se
considerará preferencialmente el caso de aspirantes egresados de carreras de
Maestría en las áreas de Educación y/o Educación Superior.
A fin de gestionar su ingreso, los
aspirantes deberán presentar:
-Dos
fotocopias de DNI
-Fotocopia
legalizada del Título Secundario.
-Fotocopia
legalizada del Título / s Universitario / s de grado y posgrado.
-Certificado
de Apto Psico - físico
-Curriculum
vitae
-Presentar
una nota dirigida al Director de la Carrera exponiendo los motivos por los
cuales desea ingresar como doctorando, adjuntando currículum vitae.
-Presentar
dos cartas de recomendación que atestigüen su calificación profesional y
académica.
-Cumplimentar
una entrevista personal con el Director de la Carrera a fin de tener una
instancia de evaluación profesional y académica y saber cualquier consulta
sobre las características de la carrera.
-Presentar
un tema preliminar de tesis doctoral.
-Presentador de publicaciones que
considera relevantes.
Consultas:
posgrados@unrn.edu.ar
Inicio: abril 2022
